實(shí)踐學(xué)習(xí)促提升 攜手同行共成長--合肥體育運(yùn)動學(xué)校成功舉辦合肥市中專學(xué)校第六次校際公開課
發(fā)布日期:2024-11-05 來源: 瀏覽次數(shù):15515
2024年11月5日上午,合肥體育運(yùn)動學(xué)校的校園里,來自全市中專學(xué)校20名專業(yè)教師,齊聚在充滿陽光朝氣的智慧教室,聆聽徐賽老師展示的校際公開課《群英會之蔣干中計(jì)》。市教育局教研員李慶豐參加公開課。
在現(xiàn)代化氣息濃厚的智慧教室里,徐賽老師通過合肥地方戲劇廬劇《三國志》唱段,結(jié)合校園傳統(tǒng)文化《四大名著》手抄報(bào)投影展示,講述了一場周瑜設(shè)計(jì)蔣干誅殺蔡瑁、張?jiān)?/span>的精彩戲碼,塑造了江東“周郎”慷慨風(fēng)流、足智多謀的人物形象。徐賽老師用自己扎實(shí)的語文文學(xué)素養(yǎng)、多樣化的教學(xué)方法、有效的教學(xué)評價(jià),詮釋了一場精彩的校際公開課。
在點(diǎn)評階段,徐賽老師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)以及在授課過程的不足做了匯報(bào);參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師逐一進(jìn)行聽課點(diǎn)評,一致的肯定了徐賽老師高質(zhì)量的完成了一場公開課,做到了“教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)過程緊湊、師生互動強(qiáng)、教學(xué)方法多樣、教學(xué)評價(jià)明確有效、教態(tài)自然”等等,同時(shí)也提出“課堂內(nèi)容偏多”等需要改進(jìn)提升的建議。
公開課結(jié)束后,學(xué)校分管文化教學(xué)副校長陳燕就公開課情況向全校教師進(jìn)行通報(bào),同時(shí)希望全體教師繼續(xù)以“上好每一節(jié)課”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)情、精心備課、認(rèn)真上課,采用多樣化的教學(xué)方法不斷增加課堂的吸引力和互動性,不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量!
語文教研組
2024年11月5日
2024年11月5日上午,合肥體育運(yùn)動學(xué)校的校園里,來自全市中專學(xué)校20名專業(yè)教師,齊聚在充滿陽光朝氣的智慧教室,聆聽徐賽老師展示的校際公開課《群英會之蔣干中計(jì)》。市教育局教研員李慶豐參加公開課。
在現(xiàn)代化氣息濃厚的智慧教室里,徐賽老師通過合肥地方戲劇廬劇《三國志》唱段,結(jié)合校園傳統(tǒng)文化《四大名著》手抄報(bào)投影展示,講述了一場周瑜設(shè)計(jì)蔣干誅殺蔡瑁、張?jiān)?/span>的精彩戲碼,塑造了江東“周郎”慷慨風(fēng)流、足智多謀的人物形象。徐賽老師用自己扎實(shí)的語文文學(xué)素養(yǎng)、多樣化的教學(xué)方法、有效的教學(xué)評價(jià),詮釋了一場精彩的校際公開課。
在點(diǎn)評階段,徐賽老師就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)以及在授課過程的不足做了匯報(bào);參與聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師逐一進(jìn)行聽課點(diǎn)評,一致的肯定了徐賽老師高質(zhì)量的完成了一場公開課,做到了“教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)過程緊湊、師生互動強(qiáng)、教學(xué)方法多樣、教學(xué)評價(jià)明確有效、教態(tài)自然”等等,同時(shí)也提出“課堂內(nèi)容偏多”等需要改進(jìn)提升的建議。
公開課結(jié)束后,學(xué)校分管文化教學(xué)副校長陳燕就公開課情況向全校教師進(jìn)行通報(bào),同時(shí)希望全體教師繼續(xù)以“上好每一節(jié)課”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)情、精心備課、認(rèn)真上課,采用多樣化的教學(xué)方法不斷增加課堂的吸引力和互動性,不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量!
語文教研組
2024年11月5日