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      第三單元第一課 確定發(fā)展目標(biāo) 教案-2022-2023學(xué)年中職高教版職業(yè)生涯規(guī)劃

      發(fā)布日期:2023-03-28  來源:  瀏覽次數(shù):607

      確定發(fā)展目標(biāo)

      一、教材分析

      1、教學(xué)內(nèi)容的地位和作用

      這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容主要是教會學(xué)生如何確立目標(biāo),

      2、教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)

      本課分為四目,第一目家庭狀況變化與職業(yè)生涯變化;第二目主要家鄉(xiāng)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展,第三目行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展,第四目國家發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展。

      二、學(xué)情分析

      1、學(xué)生的知識基礎(chǔ)

      學(xué)生關(guān)于質(zhì)押生涯規(guī)劃有了了解,有了一定的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)生的能力水平

      學(xué)生能力水平一般,但也都可以確定自己的目標(biāo)。

      3、學(xué)生的興趣愛好

      學(xué)生傾向于了解行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      知識與技能:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成,理解發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展條件的關(guān)系;并根據(jù)本人實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,嘗試確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。

      過程與方法案例教學(xué)、情境教學(xué)法、講授法引導(dǎo)式教學(xué)法、小組合作探究法幫助學(xué)生深入理解課程內(nèi)容。

      情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。

      四、教學(xué)重難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)構(gòu)成要求及各要求之間的關(guān)系,制定目標(biāo)需符合發(fā)展條件

      教學(xué)難點(diǎn):職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)要適應(yīng)社會,并正確理解和確定階段目標(biāo)。

      五、教學(xué)環(huán)境

      教學(xué)環(huán)境:多媒體機(jī)房、教學(xué)課件

      課前準(zhǔn)備:確認(rèn)好多媒體是否可以使用,做好PPT

      六、教學(xué)過程

      確定發(fā)展目標(biāo)

      一、教材分析

      1、教學(xué)內(nèi)容的地位和作用

      這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容主要是教會學(xué)生如何確立目標(biāo),

      2、教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)

      本課分為四目,第一目家庭狀況變化與職業(yè)生涯變化;第二目主要家鄉(xiāng)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展,第三目行業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展,第四目國家發(fā)展與職業(yè)生涯發(fā)展。

      二、學(xué)情分析

      1、學(xué)生的知識基礎(chǔ)

      學(xué)生關(guān)于質(zhì)押生涯規(guī)劃有了了解,有了一定的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)生的能力水平

      學(xué)生能力水平一般,但也都可以確定自己的目標(biāo)。

      3、學(xué)生的興趣愛好

      學(xué)生傾向于了解行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      知識與技能:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成,理解發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展條件的關(guān)系;并根據(jù)本人實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,嘗試確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。

      過程與方法案例教學(xué)、情境教學(xué)法、講授法引導(dǎo)式教學(xué)法、小組合作探究法幫助學(xué)生深入理解課程內(nèi)容。

      情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。

      四、教學(xué)重難點(diǎn)

      教學(xué)重點(diǎn):職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)構(gòu)成要求及各要求之間的關(guān)系,制定目標(biāo)需符合發(fā)展條件

      教學(xué)難點(diǎn):職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)要適應(yīng)社會,并正確理解和確定階段目標(biāo)。

      五、教學(xué)環(huán)境

      教學(xué)環(huán)境:多媒體機(jī)房、教學(xué)課件

      課前準(zhǔn)備:確認(rèn)好多媒體是否可以使用,做好PPT

      六、教學(xué)過程

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