排列組合復(fù)習(xí)教案-2022-2023學(xué)年中職數(shù)學(xué)高教版(2021)拓展模塊一
發(fā)布日期:2023-04-03 來源: 瀏覽次數(shù):566
授課內(nèi)容 |
第8章排列組合 |
專業(yè)班級 |
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授課時(shí)間 |
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課堂性質(zhì) |
復(fù)習(xí) |
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教學(xué)目標(biāo) |
素質(zhì)目標(biāo) |
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,逆向思維和發(fā)散思維能力 |
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知識目標(biāo) |
理解排列、組合的有關(guān)概念;理解排列與組合的區(qū)別。 |
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能力目標(biāo) |
掌握用排列組合解決概率計(jì)算等簡單的實(shí)際問題的方法。 |
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教學(xué) 重難點(diǎn)
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教學(xué)重點(diǎn) |
掌握排列組合相關(guān)概念及區(qū)別,掌握二項(xiàng)式定理及性質(zhì)。 |
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教學(xué)難點(diǎn) |
運(yùn)用排列組合及二項(xiàng)式定理和性質(zhì)解決實(shí)際問題。 |
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課前 |
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預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) |
預(yù)習(xí)內(nèi)容 |
學(xué)生活動 |
學(xué)情預(yù)設(shè) |
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復(fù)習(xí)第十五章公式 1. 排列與組合的相關(guān)概念 2. 排列與組合的區(qū)別 3. 二項(xiàng)式定理、通項(xiàng)公式及二項(xiàng)式系數(shù) 4. 二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
|
學(xué)生能自主進(jìn)行復(fù)習(xí),并且整理成體系。 |
學(xué)生能熟記公式,但是公式的運(yùn)用不熟練。 |
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授課內(nèi)容 |
第8章排列組合 |
專業(yè)班級 |
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授課時(shí)間 |
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課堂性質(zhì) |
復(fù)習(xí) |
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教學(xué)目標(biāo) |
素質(zhì)目標(biāo) |
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,逆向思維和發(fā)散思維能力 |
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知識目標(biāo) |
理解排列、組合的有關(guān)概念;理解排列與組合的區(qū)別。 |
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能力目標(biāo) |
掌握用排列組合解決概率計(jì)算等簡單的實(shí)際問題的方法。 |
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教學(xué) 重難點(diǎn)
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教學(xué)重點(diǎn) |
掌握排列組合相關(guān)概念及區(qū)別,掌握二項(xiàng)式定理及性質(zhì)。 |
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教學(xué)難點(diǎn) |
運(yùn)用排列組合及二項(xiàng)式定理和性質(zhì)解決實(shí)際問題。 |
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課前 |
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預(yù)習(xí)環(huán)節(jié) |
預(yù)習(xí)內(nèi)容 |
學(xué)生活動 |
學(xué)情預(yù)設(shè) |
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復(fù)習(xí)第十五章公式 1. 排列與組合的相關(guān)概念 2. 排列與組合的區(qū)別 3. 二項(xiàng)式定理、通項(xiàng)公式及二項(xiàng)式系數(shù) 4. 二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
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學(xué)生能自主進(jìn)行復(fù)習(xí),并且整理成體系。 |
學(xué)生能熟記公式,但是公式的運(yùn)用不熟練。 |
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