4.1.1 任意角教案-2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期高教版(2021)中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊 上冊(cè)
發(fā)布日期:2023-04-14 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):832
4.1.1任意角 |
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課程 名稱 |
中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(上冊(cè)) 第四章 三角函數(shù) |
授課時(shí)間 |
月 日 |
設(shè)計(jì)者 |
|
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授課班級(jí) |
高一 |
教授者 |
|
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課題 |
4.1.1任意角 |
課時(shí)安排 |
1課時(shí) |
課型 |
新授 |
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教學(xué) 目標(biāo) |
知識(shí)與技能 |
1、理解任意角的概念,能夠正確判斷正角、負(fù)角、零角。 2、能在直角坐標(biāo)系中討論任意角。 3、能判斷象限角與界限角。 |
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過(guò)程與方法 |
通過(guò)的實(shí)際生活中角的應(yīng)用,通過(guò)畫(huà)圖和判斷角的象限,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法。 |
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情感態(tài)度 與價(jià)值觀 (思政) |
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生分析探求的意識(shí),強(qiáng)化參與意識(shí)。 2、通過(guò)借助旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)定義任意角,學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物。 |
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重點(diǎn) |
根據(jù)圖像判斷角是正角、負(fù)角、零角 |
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難點(diǎn) |
根據(jù)角的度數(shù)確定象限角是第幾象限角 |
|||||
教法 |
講練結(jié)合 |
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查看全部?jī)?nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊下載 |
4.1.1任意角 |
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課程 名稱 |
中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(上冊(cè)) 第四章 三角函數(shù) |
授課時(shí)間 |
月 日 |
設(shè)計(jì)者 |
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授課班級(jí) |
高一 |
教授者 |
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課題 |
4.1.1任意角 |
課時(shí)安排 |
1課時(shí) |
課型 |
新授 |
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教學(xué) 目標(biāo) |
知識(shí)與技能 |
1、理解任意角的概念,能夠正確判斷正角、負(fù)角、零角。 2、能在直角坐標(biāo)系中討論任意角。 3、能判斷象限角與界限角。 |
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過(guò)程與方法 |
通過(guò)的實(shí)際生活中角的應(yīng)用,通過(guò)畫(huà)圖和判斷角的象限,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法。 |
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情感態(tài)度 與價(jià)值觀 (思政) |
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生分析探求的意識(shí),強(qiáng)化參與意識(shí)。 2、通過(guò)借助旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)定義任意角,學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物。 |
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重點(diǎn) |
根據(jù)圖像判斷角是正角、負(fù)角、零角 |
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難點(diǎn) |
根據(jù)角的度數(shù)確定象限角是第幾象限角 |
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教法 |
講練結(jié)合 |
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