Unit+2+Sharpening+Your+Skills+教學(xué)設(shè)計(jì)-2022-2023學(xué)年中職英語(yǔ)高教版(2021)拓展模塊
發(fā)布日期:2023-03-23 來(lái)源: 瀏覽次數(shù):648
本課教學(xué)內(nèi)容選自《英語(yǔ) 拓展模塊》第二單元“Sharpening Your Skills”聽(tīng)說(shuō)板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容以社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)等為主題,設(shè)計(jì)了四個(gè)短對(duì)話、兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力活動(dòng)以及兩個(gè)口頭交際活動(dòng)。四個(gè)短對(duì)話分別從討論暑假計(jì)劃、課余兼職、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、技能實(shí)訓(xùn)等方面呈現(xiàn)了與專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的內(nèi)容。目的是激活學(xué)生與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)與常識(shí),通過(guò)對(duì)話內(nèi)容讓學(xué)生理解專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和工作經(jīng)驗(yàn)積累的重要性。兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的主題分別為技能大賽備賽經(jīng)歷的交流和某屆世界技能大賽賽事情況的介紹,旨在使學(xué)生學(xué)習(xí)描述介紹技能大賽的語(yǔ)言知識(shí),通過(guò)呈現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生在世界技能大賽上獲得的榮譽(yù)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感和自豪感。該板塊教學(xué)內(nèi)容要求在討論實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐的語(yǔ)境中,學(xué)生能夠聽(tīng)懂討論個(gè)人實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的對(duì)話,提取主人公參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的相關(guān)信息與實(shí)習(xí)感受;根據(jù)志愿者活動(dòng)的日記敘述,完成參加志愿者活動(dòng)記錄的填寫(xiě);口頭向同伴介紹自己參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);根據(jù)所給信息完成參加志愿活動(dòng)的日記撰寫(xiě);在素養(yǎng)要求上學(xué)生可以理解參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要性,有信心參與到社會(huì)實(shí)踐中
本課教學(xué)內(nèi)容選自《英語(yǔ) 拓展模塊》第二單元“Sharpening Your Skills”聽(tīng)說(shuō)板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容以社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)等為主題,設(shè)計(jì)了四個(gè)短對(duì)話、兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力活動(dòng)以及兩個(gè)口頭交際活動(dòng)。四個(gè)短對(duì)話分別從討論暑假計(jì)劃、課余兼職、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、技能實(shí)訓(xùn)等方面呈現(xiàn)了與專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的內(nèi)容。目的是激活學(xué)生與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)與常識(shí),通過(guò)對(duì)話內(nèi)容讓學(xué)生理解專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和工作經(jīng)驗(yàn)積累的重要性。兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的主題分別為技能大賽備賽經(jīng)歷的交流和某屆世界技能大賽賽事情況的介紹,旨在使學(xué)生學(xué)習(xí)描述介紹技能大賽的語(yǔ)言知識(shí),通過(guò)呈現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生在世界技能大賽上獲得的榮譽(yù)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感和自豪感。該板塊教學(xué)內(nèi)容要求在討論實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐的語(yǔ)境中,學(xué)生能夠聽(tīng)懂討論個(gè)人實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的對(duì)話,提取主人公參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的相關(guān)信息與實(shí)習(xí)感受;根據(jù)志愿者活動(dòng)的日記敘述,完成參加志愿者活動(dòng)記錄的填寫(xiě);口頭向同伴介紹自己參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);根據(jù)所給信息完成參加志愿活動(dòng)的日記撰寫(xiě);在素養(yǎng)要求上學(xué)生可以理解參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的重要性,有信心參與到社會(huì)實(shí)踐中