Unit 3 How much is it（1）教案-2021-2022學年中職英語高教版基礎(chǔ)模塊第一冊
發(fā)布日期：2023-03-29 來源： 瀏覽次數(shù)：458
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教學 目標 |
知識 目標 |
1. 學生能掌握部分商品和購物場所的詞匯，如medicine, cola, disk, cell phone, shopping mall, grocery, bakery, supermarket, department store. 2. 學生能掌握顧客與售貨員之間對話的句型，如： What can I do for you？ I’d like to buy…. Sorry, … are sold out. / Sorry, there aren’t any…. |
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能力 目標 |
1.學生能聽懂顧客和售貨員之間買賣商品的對話。 2.學生能開展關(guān)于買賣商品的對話。 |
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情感 目標 |
使學生通過學習，能具備理性消費的認識。 |
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教 學 重 點 |
1.通過學習與購物相關(guān)的詞匯和句型，學生制定購物清單，并討論購物計劃。 2.通過顧客與售貨員之間對話的學習，學生能自如地詢問商品信息，表達購物需求，并恰當回應。
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教 學 難 點 |
了解詞匯記憶策略 ---- 分類記憶；學生區(qū)分出不同購物場所的特點。 |
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教 學 方 法 |
直觀教學法、情景教學、自主學習、合作學習 |
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教 學 資 源 |
課本、（PPT課件） |
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查看全部內(nèi)容，點擊下載
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教學 目標 |
知識 目標 |
1. 學生能掌握部分商品和購物場所的詞匯，如medicine, cola, disk, cell phone, shopping mall, grocery, bakery, supermarket, department store. 2. 學生能掌握顧客與售貨員之間對話的句型，如： What can I do for you？ I’d like to buy…. Sorry, … are sold out. / Sorry, there aren’t any…. |
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能力 目標 |
1.學生能聽懂顧客和售貨員之間買賣商品的對話。 2.學生能開展關(guān)于買賣商品的對話。 |
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情感 目標 |
使學生通過學習，能具備理性消費的認識。 |
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教 學 重 點 |
1.通過學習與購物相關(guān)的詞匯和句型，學生制定購物清單，并討論購物計劃。 2.通過顧客與售貨員之間對話的學習，學生能自如地詢問商品信息，表達購物需求，并恰當回應。
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教 學 難 點 |
了解詞匯記憶策略 ---- 分類記憶；學生區(qū)分出不同購物場所的特點。 |
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教 學 方 法 |
直觀教學法、情景教學、自主學習、合作學習 |
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教 學 資 源 |
課本、（PPT課件） |
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