5 《故都的秋》教案 2021-2022學(xué)年高教版語文基礎(chǔ)模塊上冊

5故都的秋

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解文章“景”與“情”和諧統(tǒng)一，以情馭景的寫作特點(diǎn)。聯(lián)系寫作背景，體會作者在秋景中所寄托的感情。

2.聯(lián)系文中所寫的五幅秋景圖，進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

聯(lián)系文中所寫的五幅秋景圖，進(jìn)一步掌握散文“形”與“神”的關(guān)系。

三、課時(shí)安排 2課時(shí)

四、教學(xué)過程

第一課時(shí)

1.作者簡介

郁達(dá)夫(1896-1945)，原名郁文，浙江省富陽人，現(xiàn)代著名小說家，散文家。

1922年郁達(dá)夫日本留學(xué)歸來，與郭沫若、成仿吾等組織了“創(chuàng)造社”，曾在北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)任教。1930年參加左翼作家聯(lián)盟?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，赴武漢投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)，并到新加坡積極宣傳抗日。1945年被日本憲兵秘密殺害于蘇門答臘,1952年中央人民政府授予他“革命烈士”。

短篇小說：《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《遲桂花》

中篇小說：《迷羊》《她是一個(gè)弱女子》《出奔》

散文：《故都的秋》《北平的四季》

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