《愛情詩二首：致橡樹 我愿意是急流學(xué)案》學(xué)案無答案 2021—2022學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

愛情詩二首

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解詩歌的文體特點(diǎn)。

2、有感情的朗讀全詩，培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力。

3、通過詩歌中意象理解詩歌的思想感情。

4、引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的愛情觀。

學(xué)習(xí)方案

一、學(xué)法指導(dǎo)：

引導(dǎo)學(xué)生在自主朗讀、析讀、講讀的過程中，理解領(lǐng)悟詩歌中的形象和詩人的情感，初步學(xué)會(huì)如何鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法。

二、語文基礎(chǔ)知識(shí)

1、作家作品

舒婷（1952— ）原名龔佩瑜， 福建泉州人。 1971年開始發(fā)表詩歌，著有詩集《雙桅船》、《會(huì)唱歌的鳶尾花》、散文集《心煙》等多種。代表作有《致橡樹》、《祖國??！我親愛的祖國》。其中，《祖國??！我親愛的祖國》獲1979—1980年全國中青年優(yōu)秀詩歌獎(jiǎng)；1982年詩集《雙桅船》獲中國作協(xié)第一屆1979—1982全國優(yōu)秀新詩二等獎(jiǎng)）。詩風(fēng)細(xì)膩而沉靜，哀婉而堅(jiān)強(qiáng)，具有抒情、浪漫、朦朧的女性風(fēng)格。是中國當(dāng)代朦朧派詩歌的代表人物。 《致橡樹》是朦朧詩潮中的代表作之一?！吨孪饦洹穼懹?977年，女詩人以飽含情感的筆觸，用內(nèi)心獨(dú)白的方式向世人宣告女性是獨(dú)立的，與男性是平等的，應(yīng)該與男性公民一起創(chuàng)造美好的生活，所以本詩可以理解為女性的獨(dú)立宣言。

裴多菲（1823—1849）匈牙利十九世紀(jì)最偉大的革命詩人，也是匈牙利民族文學(xué)的奠基人。他一生寫了800多首抒情詩，8部長(zhǎng)篇敘事詩，被譽(yù)為匈牙利“抒情之王”。主要作品有長(zhǎng)詩《農(nóng)村的大錘》和《勇敢的約翰》等。他的《自由與愛情》一詩被白莽譯為《愛情與自由》“生命誠可貴，愛情價(jià)更高；若為自由故，二者皆可拋！”在我國流傳甚廣。《我愿意是急流》寫于1846年，是裴多菲獻(xiàn)給未婚妻尤麗婭的一首情詩，作為一首向自己愛人表白愛情的詩，詩人以流暢的言辭抒發(fā)了詩人心中對(duì)愛人熱烈誠摯的愛，始終一系列對(duì)稱的意象，形象地描繪了相愛雙方相伴相隨的親密關(guān)系。

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