青春風(fēng)采 我能綻放—記合肥體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校首次英語(yǔ)話劇表演

2021年5月13日上午第五節(jié)課，初中部九年級(jí)三個(gè)班的教室里空無(wú)一人，咦，不是應(yīng)該在上課嗎？此時(shí)，階梯教室里傳來(lái)小主持人清脆的聲音，“歡迎來(lái)到九年級(jí)英語(yǔ)話劇表演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái)他們把課堂轉(zhuǎn)移到了校階梯教室。

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，展示其使用英語(yǔ)的能力，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活。英語(yǔ)教研組在校黨支部的帶領(lǐng)和校教務(wù)處的大力支持下，決定在初中部高年級(jí)舉辦一次英語(yǔ)話劇表演活動(dòng)，讓同學(xué)們欣賞英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言的魅力所在。

經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師精心篩選，18位同學(xué)脫穎而出，參加此次話劇表演。表演的主題是九年級(jí)英語(yǔ)課本上的一篇課文《It’s a long story（說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)）》。講述的是一位中學(xué)生在乘火車旅行時(shí)發(fā)生的故事，故事簡(jiǎn)潔明了，但具有一定的教育意義，傳遞著正能量。

小演員們?yōu)榱私裉斓谋硌?，在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練任務(wù)繁重的前提下，利用上午文化課的課間時(shí)間，在一起排練，過(guò)臺(tái)詞，設(shè)計(jì)動(dòng)作。他們認(rèn)真的樣子是最可愛(ài)的！

在今天的表演現(xiàn)場(chǎng)，小演員們的表現(xiàn)得到了陳瑛書記、陳燕主任和陳夏雨老師三位評(píng)委的肯定和表?yè)P(yáng)，點(diǎn)評(píng)評(píng)委陳夏雨老師特別提到了他們準(zhǔn)確又流暢英語(yǔ)發(fā)音，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

孩子們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展現(xiàn)著自己，雖然也有過(guò)于緊張而忘詞的時(shí)候，但是他們?cè)谡麄€(gè)表演過(guò)程中釋放出了青春和自信的氣息，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，同時(shí)也啟發(fā)了英語(yǔ)老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要寓教于樂(lè)，讓同學(xué)們樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)。